いろいろなことが「知れる」ということは、大変おもしろいと思います。
名古屋サテライトで行われた、マネジメントゲームのスクーリング会場で、今年から短大の日本語コースを始められた、紙田瑞穂さんにインタビューしました。紙田さんは、ご主人の会社を手伝うかたわら、お子さんも手離れしたので通信教育を始められました。
Q.通信教育の大学で学ぼうとしたきっかけは？
ホンマにおもしろいことからなんですけど、
主人が外国が好きで、子供たちとも外国へよく行ったりするんですね。それでうちに、外国の方が来たことがあったんです。そのときに英語で話されてるとなんだかつたなくて、イライラしてきたんですね。
これはもう、英語で会話をするのをやめて日本語で話をするように、せなあかんと思ったんです。
「これはどうしてこうなの。なぜ？」と近所で日本語を勉強しているALTの方が来られたときに聞かれるでしょ。でも私も答えられないことが多いんですよ。
日本語でさえも、わからん…。「これは、こうなってる…。」としか言えないし…。
説明ができなかったんですね。
だから、日本語を教える立場になろうと思ったんです。
そんな経験で「これはあかんわ。」と思うようになっていったんです。それが去年の年末ぐらいだったんです。そんなときに、昔勤めていた会社の先輩の方から年賀状を頂いたんです。その中に、「日本語教師になりました。楽しいよ。」って言うコメントが書いてあったんです。「あら、おもしろい、なれるのね」って思ってたんです。
それでね、年賀状もらって半月後ぐらいに、用事があって京都へ行ったんです。そんで、京都駅の階段を上っていたら、後ろから「紙田さん」って呼ばれたんです。いや、何？っと思って振り向いたら、偶然にもその年賀状をもらった人やったんですね。運命の出会いやった。
それで、年賀状に書いてあったコメントの日本語教師の話になったんです。ちょうどその方は、日本語を教えに行く途中やったんです。そのとき、「私でも日本語教師できるかな。」ってきいたら、「うん、できるできる、やってみ。」って言わはったんです。
「ほな、ちょっと探してみよか。」と思って、ネットで、「日本語教師」とか、「通信教育」とか打って探してみたら、また偶然にも愛知産業大学短期大学通信教育部が、今年から日本語教師のコースがあるということを知ったんです。
ホンマに運命の出会いやと思て、これは、ホンマに素晴らしいタイミングやと感じました。
しかも、名古屋で受けれるんで近場やったし。 これは！と思いました。 それで申し込んだんです。
Q.通信教育で大学に通っていて都合がよいなと思うところを教えてください。
私は一応日本語コースですすめているんですけど、いろんな科目の中で、自分の好きな科目が自由に選べるでしょ。マネジメントゲームも選べるし、中国語しようと思ったら、中国語も受けれる。そんなところが楽しいですね。
しかも、それを誰も拒否しないで受け入れてくれるところがうれしいです。「あなたはダメよ、おばちゃんが今更マネジメント受けて、ドナイするん？」なんて言われないですしね。（笑）
また、いろいろ聞くと先生が一生懸命教えてくれる。知らない世界が知てとってもおもしろいですね。
そんなんでね、マネジメントの講義受けてたら、損益対照表とか、いろんな用語が出てきたんです。家で何となく商売しているとやっぱり頭イタイで言葉でしょ。でも、私は全く関係なく生きて来ちゃって主人に任せっきりやったんです。もう、タッチするのも見るのも嫌やった。でも毎日何やってんのんか、気にはなってたんです。で、勉強してみて「ちょっと見てみよ。」と思うようになりました。そうしたら、「こんなことしてたんか。」って分かるようになったりもしてます。
こんなふうに、全く目的とは違う部分でも勉強できて、「知れる」と言うことはとてもおもしろいことだと思います。
紙田瑞穂さん
- 年齢
- 48歳
- お住まい
- 滋賀県
- ご職業
- 自営業
- 主なコース
- 短大・日本語コース
- 入学年
- 2007年4月 （1年生）
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